中国地质大学（武汉）信息技术教学实验中心

一、序言

为进一步提高中心两个“省级实验教学示范中心”建设水平，建设高水平的实验教学软环境，中心在2010年进一步加大实验教学课件的建设力度。在过去几年的建设基础上，依托中心现有的网络实验课件框架，今年继续建设一批实验教学课件，使得中心实验教学课件不仅在数量上，更要在质量上迈上一个新的水平。实验教学课件专项项目严格按照立项、论证、审批、执行、验收等程序管理。

二、立项范围

利用两个省级示范中心（计算机示范中心、电子电工示范中心）实验仪器进行实验教学、且与示范中心建设相关的实验课程，实验课件建设后有利于学生提前预习、网络教学、开展创新性实验项目，有利于老师更好的开展实验教学。

三、项目建设内容

实验教学课件包括以下内容（模块）：

1、  课程简介

包括对该课程的概述性描述，在课程体系（教学体系）中的地位，课程内容简介，要达到的教学目的和效果，相关课程或课程学习基础。

2、  实验室简介

对承担该课程的实验室硬件环境进行介绍，主要包括该实验室的历史沿革，设备型号、台套数量介绍，该室所承担的其他课程介绍。

3、  实验大纲

按照学校教务处要求编写的教学大纲，包括课程的教学目标与任务，课程内容及基本要求，理论教学及实验学时安排，课程考核方式，教材与参考资料等。

4、  实验内容

配套实验教材电子书（电子教案），包括每一项实验的实验目的、要求，实验设备，实验内容及步骤，实验报告撰写要求等。

5、  实验课件

以PowerPoint等形式制作的电子演示课件，主要强调与该实验相关的重、难知识点回顾和加强，实验思路和解决方案。

6、  实验视频

在实验环境中实景拍摄录制的教学视频，操作视频，运行效果视频展示等。

7、  实验动画

包括各种虚拟实验，实验内容动画演示，交互式实验模拟系统，课程内容的动画阐释等。

8、  创新性实验

包括创新性实验设计和学生作品的视频演示。

9、  在线测试

对学生动手实践能力和知识基础的在线测试，还可以对学生在实验过程中易犯错误的总结和解释。

四、考核指标

实验教学课件基本考核验收指标如下：

（在项目申报书中写明以下考核指标的数量和内容）

1、  必须包括以上各模块（模块间可组合调整）

2、  实验项目数量不少于 10 项

3、  实验视频及动画数量不少于 15 项

4、  创新性实验项目不少于 2 项

项目结题验收时，将对各课件质量进行评审，并对优秀项目进行追加奖励。

五、注意事项

1、实验课件统一模板、统一风格（参照开放实验课程网页）。

2、实验课件是自主研发、我校无同内容、同形式的课件，杜绝雷同，严禁抄袭；

3、实验课件以生动的视频和动画为主，视频中配有同步声音，视频文件小，满足学生远程访问学习。

4、项目负责人必须是信息实验中心老师，每人限报一项；

5、本项目必须在示范中心验收前完成（约2011年3月），不允许延期。

6、项目研发过程中摄像机可向中心借用，其它工具和耗材（如磁带、U盘、移动硬盘等）项目负责人自己解决。

7、实验教学课件完成并上传到信息实验中心开放实验课程网页中（网址lab.cug.edu.cn/sykc）

六、申报流程及项目管理

1、本次实验教学课件项目申报主要由中心各室组织申报，在保证各室实验课件质量的情况下，有精力的个人可另申报，由教学研究室组织统一评审和答辩。

2、申报人填写《中国地质大学（武汉）实验教学课件项目申请书》（信息实验中心网站下载），2010年6月28日前交到办公室306（同时交电子文档）。项目申报经费不超过8000元，中心根据申报项目的数量以及总经费情况来定实际资助经费。经费报销在项目结题答辩后执行。

3、项目立项周期为2010年6月至2011年2月。项目管理采取项目第一申请人负责制。中心将于2010年9月初（暑期后）组织中期评价。对于在中期评审中不合格的项目，中心将停止资助或对项目组进行调整。

4、项目将于2011年3月初（寒假后）组织最终评审，对优秀项目进行追加奖励。